الدور القيادي لمديري المدارس الرسمية (دراسة ميدانية)
الدور القيادي لمديري المدارس الرسمية (دراسة ميدانية) إعداد: سحر علي باشا* المدرسة اللبنانية، مؤسسة إجتماعية بنوعيها الرسمي والخاص تحتاج إلى إدارة لضبط النظام فيها، وتحتاج أيضاً إلى قيادة تكون مسؤولة عن توجيهها لمواكبة في ظل التغيرات والتطورات في ...