Cancel Preloader

التربية الأخلاقية كشرط للتمهيد والظهور

  • 2026-02-09
  • 298

فرعون، الاستضعاف، وزمن الانتظار يقول الله تعالى في كتابه الكريم: ﴿إِنَّ فِرْعَوْنَ عَلَا فِي الْأَرْضِ وَجَعَلَ أَهْلَهَا شِيَعًا يَسْتَضْعِفُ طَائِفَةً مِّنْهُمْ يُذَبِّحُ أَبْنَاءَهُمْ وَيَسْتَحْيِي نِسَاءَهُمْ ۚ إِنَّهُ كَانَ مِنَ الْمُفْسِدِينَ * وَنُرِيدُ أَن نَّمُنَّ عَلَى الَّذِينَ ...

كيف يمكن للمعلمين توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحضير الدروس؟

  • 2026-02-07
  • 386

أدى التحوّل الرقمي في التعليم إلى بروز تطبيقات الذكاء الاصطناعي بوصفها أدوات مساندة يمكن توظيفها لدعم العمل التربوي، ولا سيّما في مرحلة تحضير الدروس، التي تُعد من أكثر المهام استهلاكًا لوقت وجهد المعلمين. وتشير الأدبيات ...

التمهيد والانتظار: خطوات في البناء الحضاري

  • 2026-02-05
  • 436

مقدمة بينما نحتفي بذكرى ميلاد منقذ البشرية وموعود السماء، الإمام المهدي عجل الله فرجه، نتوقف ليس فقط للاحتفاء بمناسبة عابرة، بل لنتأمل معنى أن نكون من أتباع هذا المشروع الإلهي الكبير. إنها لحظة لفحص علاقتنا الحقيقية ...

في تاريخ نشأة المناهج وتطورها حتى منتصف القرن العشرين

  • 2026-01-19
  • 362

مقدّمة لم يظهر المنهج المدرسي بوصفه بنية معرفية مستقلة ومُقنّنة منذ بدايات التعليم فحسب، وإنما تَشكَّل تدريجيًا في قلب تحولات اجتماعية واقتصادية وثقافية عميقة. فالمنهج، من منظور أنثروبولوجي تربوي، يتجاوز كونه مجرد قائمة مواد أو محتويات ...

شهر رجب: برنامج تربوي توحيدي لإعادة بناء الإنسان

  • 2025-12-29
  • 867

مقدمة لا يمكن للتربية العبادية أن تبدأ من الصيام، كما لا يمكن للإيمان أن يُبنى من الخارج. شهر رجب ليس مجرّد مقدّمة زمنية لشهر رمضان، بل هو بداية إعادة تشكيل علاقة الإنسان بالله من أصلها. إنّه ...

التحصيل الدراسي وأساليب التقييم في فترات الحروب والأزمات

  • 2025-12-17
  • 1495

المقدمة تمرّ العملية التعليمية بعدّة مراحل حيث تنطلق من وضع السياسات وفلسفة التربية التي تتبع لها، ثم يليها مرحلة التخطيط من قبل المعلّم ومن يعنيهم الأمر من تربويين وغيرهم للبدء بهذه العملية على أسس سليمة، يليها ...

البحث العلمي في الدراسات العليا: فجوات الواقع ومسارات التمكين

  • 2025-12-03
  • 425

البحث العلمي في الدراسات العليا: فجوات الواقع ومسارات التمكين المقدمة يمثّل البحث العلمي في مرحلة الدراسات العليا أحد أهم مسارات التكوين الأكاديمي، حيث يُفترض أن يُطوّر الطالب من خلاله مهارات التفكير النقدي، والتحليل المنهجي، والإنتاج المعرفي الأصيل. ...

تلخيص كتاب المراحل العمرية في التربية نظرة تأصيلية ومقارنة

  • 2025-11-25
  • 263

بسم الله الرحمن الرحيم   تلخيص كتاب المراحل العمرية في التربية نظرة تأصيلية ومقارنة، تأليف: الشيخ د. محمد باقر كجك-  والشيخ د. محمد نمر.   كتابة وإعداد: الأستاذ أحمد مصطفى صالح   المقدّمة إن التجربة العملية للتربية والتعليم في الميادين التربوية )المدرسة، الجامعة، ...

مراجعة نقدية لكتاب روح الطفل  

  • 2025-09-30
  • 565

مراجعة نقدية لكتاب روح الطفل   لديفيد هاي وريبيكا ناي The Spirit of the Child David Hay, Rebecca Nyea   يُعَدّ كتاب روح الطفل (The Spirit of the Child)  لديفيد هاي وريبيكا ناي واحدًا من أبرز الإسهامات في دراسة التربيّة ...

الأسرة الرساليّة في الإرث التربوي للنبي محمد(ص)

  • 2025-09-24
  • 733

الأسرة الرساليّة في الإرث التربوي للنبي محمد(ص)   تُعَدّ الأسرة الركيزة الأولى في بناء الإنسان والمجتمع، وهي المؤسسة التي يتحدّد من خلالها مصير الأجيال وصورة الحضارة. غير أنّ عالم اليوم يشهد أزمة عميقة في بنية الأسرة ...

  • shape
  • shape
  • shape
  • shape