Cancel Preloader

القطاع التربوي في لبنان في ظل الأزمات والحروب: تحديات الواقع وآفاق التعافي

  • منذ 8 ساعات
  • 106

مقدمة تُعدّ التربية من العامل الأساس في بناء المجتمعات وتنمية رأس المال البشري، وهي لا تقتصر على نقل المعارف والمعلومات، بل تشمل بناء شخصية المتعلم، وتنمية قدراته المعرفية والاجتماعية والانفعالية، وتعزيز التفكير النقدي والمواطنة والقدرة على ...

الأطفال والإدمان الرقمي

  • 2026-09-16
  • 324

مقدمة أصبحت الأجهزة الرقمية جزءًا لا ينفصل عن حياة الأطفال؛ فالهاتف الذكي والجهاز اللوحي والحاسوب ومنصات التواصل الاجتماعي والألعاب الإلكترونية تحضر اليوم في التعلم والترفيه والتواصل والحياة الأسرية، ولا شك في أن التكنولوجيا أتاحت للأطفال فرصًا ...

حضور الشهيد وحياته البرزخية في التربية الإيمانية - الجزء الثاني

  • 2026-09-14
  • 873

الصبر الجميل هدية يتركها الشهيد إن المحيطين بالشهيد يذوقون لوعة الفراق، وهذه اللوعة جزء من الامتحان الذي يعيشه أهل الشهيد. والشهيد حين يرحل يترك لهم هدية عظيمة، هي فرصة الصبر على فقده. فكما أنّ له أجر ...

حضور الشهيد وحياته البرزخية في التربية الإيمانية - الجزء الأول

  • 2026-09-10
  • 2306

 كيف ننظر إلى الشهيد؟ إنّ حضور الشهيد في حياتنا المادية والدنيوية هو حضور كبير جدًّا . ونحن نعيش هذا الحضور أحيانًا من خلال الذكرى، وأحيانًا من خلال الأثر الذي تركه، وأحيانًا من خلال التحوّل الذي ...

على خطى الخالدين: الأثر التربوي للشهادة والشهداء

  • 2026-09-08
  • 770

تمهيد الحديث في محضر الشهادة والشهداء وآثارهم هو ليس مجرد استذكارٍ لتضحياتهم العظيمة، بل هو مسؤولية وواجب تجاه هؤلاء الأشخاص الذين صدقوا الله تعالى، وبذلوا أنفسهم في نصرة الحق وحفظ الدين ومواجهة المسكتبرين، فأكرمهم بأفضل حُسن ...

السيادة التربوية في عصر الذكاء الاصطناعي: من يحدّد ما يتعلّمه أبناؤنا؟

  • 2026-08-13
  • 596

يشهد التعليم في السنوات الأخيرة تحولًا يتجاوز مجرد إدخال أدوات تقنية جديدة إلى الصفوف الدراسية؛ إذ بدأ الذكاء الاصطناعي التوليدي يتحول تدريجيًا إلى وسيط معرفي يشارك المعلم والكتاب والمنهج في تقديم المعرفة للمتعلم. فالطالب لم ...

صناعة الفاعلية في زمن المحن: أصول التربية على الإنجاز أثناء الأزمات من منظور إسلامي

  • 2026-08-11
  • 516

تُمثِّل الأزمات والتحولات الحادة في مسيرة المجتمعات والأفراد اختباراً بنيوياً لبنية المنظومات التربوية ومدى قدرتها على إنتاج الفاعلية الإنسانية. وفي حين تتجه المقاربات النفسية والتربوية الحديثة إلى تناول الأزمة بوصفها مهدداً لاستقرار الفرد يتطلب إدارة ...

في التربية الحسينية

  • 2026-06-22
  • 859

التربية الحسينية وعاشوراء يُعدّ شعار "كلُّ يومٍ عاشوراء، وكلُّ أرضٍ كربلاء" من أكثر الشعارات حضورًا في الوعي الإسلامي الامامي، لما يحمله من دلالات تربوية وأخلاقية واجتماعية تتجاوز حدود الزمان والمكان. فليس المقصود منه استحضار حادثة تاريخية ...

الدعاء ودوره في التربية الإيمانية

  • 2026-06-13
  • 890

يُعدّ الدعاء من المفاهيم المركزية في بناء الإيمان وتربية النفس، لأنه لا يقف عند حدود الألفاظ التي يتلفظ بها الإنسان في لحظة حاجة، ولا ينحصر في طلبٍ آنيٍّ يرفعه العبد حين تضيق به السبل، وإنما ...

التربية على العدل ورفض الظلم وعدم اليأس في سيرة أهل البيت (ع)

  • 2026-06-10
  • 705

إنّ من يتتبع سيرة النبي ص و أهل بيته (ع) ، يجد أنّ أحد أهمّ أركان الدعوة في الاسلام هو بسط العدل والخير والإحسان ورفض الظلم، ففي عصر دعوة النبي ص كان الهدف الأسمى هو ...

  • shape
  • shape
  • shape
  • shape